下面的文字，是來自一篇陳志峰在我博客上的留言，我覺得，應該讓更多的青年人看到，並且開展討論。你們可以反駁他的看法不對，也可以說出你們的内心的真正想法，嘗試指出問題所在，我更希望，透過大家在這裡的討論，能讓我們看見澳門未來的希望。/李爾
（轉載文章内容）
二十五年前，龍應台寫過一篇文章，她批評當時台灣的大學生缺乏社會關懷和國際視野。其中有一段寫得很生動：坊間雜誌選出來的大學校園“美女”，被人問到社會問題時，嬌滴滴地說：“好可怕喲！”吐吐舌頭。這樣“可愛”又“純潔”的大學女生為數不少，而且討人喜歡。我們的學生不僅止對台灣本身的社會、政治問題印象模糊，對台灣以外的國際情況就更加陌生了。伊索匹亞的飢荒、烏干達的政變、南美的游擊戰、天主教廷對墮胎與離婚的立場、菲律賓的軍隊暴行等等，都不存在，都沒有意義。(〈不會「鬧事」的一代〉，收入《野火集》內)
換了時間和空間，二十五年後的澳門，我們的大學生到底怎樣？答案由大家回答好了。
最近戰地女記者張翠容來澳，劈頭第一句就談到台灣“樂生問題”。她早前跑到台灣，聲援那邊的保育運動，她告訴我們，讓她最感動的，是那些自發性的、勇敢的站出來的大學生。撇開政治不談，整個“樂生保育”是一個非常典型的公共議題，箇中至少牽涉三個不同的社會層面：文物保護、城市發展和弱勢關懷。學生參與其中，以客觀、中立和批判的眼光討論議題，其公民素質也因此提高。可是，現今澳門的大學生到底有沒有積極參與討論公共議題？
早前“藍屋仔事件”，引起社會上一陣討論文物保護和城市發展的熱潮，也勾起了澳門年長一代“胼手胝足”的集體回憶，這對於澳門的公民社會發展有著正面的影響。可是，整個“藍屋仔事件”，澳門大學生的參與程度怎樣？再看“歐文龍事件”，這起世紀貪污弊案暴露了澳門法制、監察和行政的很大漏洞，試問一個法制不健全、監察力度不足和行政容易疏失的社會如何邁向公民社會的道路，我們的年青人在這次事件中知道了甚麼？思索了甚麼？討論了甚麼？回應了甚麼？學習到甚麼？而春節的“金沙事件”同樣是值得讓年青人討論的議題，博監局發出指引要求金沙派彩，香港少女得到七十四萬到底對於澳門社會有甚麼影響？這次事件應不應該派彩？如果應該，理據何在？如果不應該，又因為甚麼？類似的社會議題，如果年青人參與其中，相信對於自身的成長，以至成為具有素質的公民有莫大的幫助。
更重要的是，我們希望年青人把目光放得更遠一點，在這個全球化的年代，世界已經被“抹平”，我們不能獨善其身，全球與我們息息相關。香港的特首選舉、台灣的統獨議題、國內的物權法、中日外交角力、以巴衝突升級、伊拉克局勢不明、美國世紀校園槍擊案、全球暖化問題加劇……澳門的年青朋友，你們到底有沒有關心以上的議題？
從前我也寫過類似的文章挑戰澳門的年青朋友，我期望他們向我奮起反抗，我非常希望大家群起來罵我，罵我誤解了他們、看輕了他們、冤枉了他們；我更渴望他們告訴他們是如何積極關懷澳門社會，又如何熱心關心國際形勢，他們會用批判的眼光，分析時事，針砭時弊，褒貶世情。如果真的是這樣，我們公民社會的願景有望。
2007年5月5日上午11:50
7 則留言:
澳門的年青朋友，你們到底有沒有關心以上的議題？
一語中的!!!學校之公民教育需要加強...而傳統的教育模式與思維已經經不起全球化的考驗...要針對當下的青少年問題之前,先要從澳門教育與社會生態中尋找問題根源.
對，正如香港近年推行“通識教育”，也許就是在這方面著力，加上香港社會的許多文化議題（從西九到天星到皇后），也推動了在這方面的關注聲音和討論風氣，相對來講，澳門就沉默的多，大家都先搵了“真銀”再説。
唉，不知道爲什麽，刊了這篇文之後，這麽些日子竟然無人“應戰”。也許是這裡人流太少的緣故。唯有如此想。
To Coke：作為教育界的一份子，我承認現行的教育的確無法跟上世界的步伐，但是，我們可以怎樣？政府今年在教育中投入了十八億公帑，好像很多吧！但是，如果計算一下教育預算佔政府總開支的多少，答案是約百分之十，比較香港的接近百分之二十，國內的接近百分之十五，歐美先進國家的接近百分之三十，澳門只能屬於發展中國家的水平而已！根本不配全球第一大賭城的美譽！再者，教育預算的執行透明度如何？市民有沒有看過詳細的開支細明？教青局近年進行了大規模的裝修，連升降機旁都安裝了LCD電視，循環播放一些文宣，那筆消費由誰買單？如果把那些投入放在有關學生的教育上去，教育效果不是更好嗎？再說，教青局近年說要大倡教育改革，但是，最根本的問題不是如何改，是改革的基礎都欠缺，根據大中華地區四位包括北師吳國珍教授的研究，現在澳門二位教師做著三位教師的工作量，如何不解放教師的負擔，改革的動力和空間何來？故此，我還是一句，我不是想推卸責任，更不是要替教育界講說話，而是，我想最大問題還是在於政府如何在豐厚的賭稅收入的前提下，加大教育投入，更有效地監控教育投入到位！
To 李爾:
再次多謝你轉載我的拙劣文章！沒有人應戰我想也不關大哥你的台的人流事，我想我的文章寫得太差，或者還沒有足夠的感染力而已！我還是希望我們的年青人可以來罵我一頓，告訴我他們是如何關心社會的！
不管文章寫得如何，blog的人流如何，我想，都比接受“澳門（大部分）年輕人對時事漠不關心”這樣的一個現實要讓人舒服一些吧？
李爾：
完全同意！我想責任讓我們承擔比起要接受"澳門年青人對時事漠不關心"更容易！
志峰
Dear Mr Chi Fong
I am sorry that I failed to make a prompt reply as I am fully-packed with personal stuff. I actually do not have any intention to show any disrespect to anyone here.
I think that I am just a small potato and a passer-by. I want to remain unnoticeable that’s why I didn’t leave my name.
Writing letters to the Chief Executive is quite a possible way to voice out our views. I will put it into action afterwards.
Mr Chi Fong, you know, politics is never the cup of tea for teenagers nowadays. Few of us do pay attention to the current news and events happen in the surroundings. When I tried to talk with my friends about the “May First Event”, they hardly showed interest in it. I am very depressed and frustrated about it. That’s why I prefer to express my opinions through the blogs where I can find people with the same interest.
Actually, I prefer economics to politics. However, as I know that economics is closely linked to government measures, I try hard to be aware of the political news as well. I know that news actually may not reveal the true side of a story that is why I prefer reading books and viewing blogs to see the opinions of others before making my conclusion.
Personally, I am very fond of the topic of “globalization”. The book “the world is flat” is indeed a book that worth reading. It had given so many answers to solve my doubts.
My teachers have tried to improve our awareness of the surroundings by giving my class bonus questions about current news in the tests. I think it is quite a good way to check the awareness of the students. But don’t be too depressed if the result is poor. My Economics teacher used to say that she is talking to aliens from the Mars. But it is useful to give us motivation to watch news report and read newspapers.
Last of all, I really think that being a teacher is never an easy task. I sympathize the teachers because they are always mistaken by students. The students always complain that they have too much to homework to do without considering that the teachers need to prepare more work than they do. They often complain about too much to study without realizing the knowledge is essential. Even though I always forget the textual things learned from schools, the image of a particular teacher is deeply sealed in my mind. I respect each teacher although I dislike quite a number of them and disapprove their way of teaching. I certainly think you shouldn’t consider yourself to be useless. No one is useless as long as you exist in this world! Through your writing, I can feel your passion of teaching and ambition to become a good teacher.
Zero：
世界是平的這本書我寫過書評，也在中學舉辦過相關的讀書會，十一月時亦會在民署的讀書會中再分享一次，遲一陣子澳廣視的閱讀推廣節目亦會介紹！這的確是一本好書，是一本讓我們認識全球化，打開國際視野的好書！
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